En la actualidad la gran mayoría de los niños y jóvenes tienen acceso a Internet, ya sea que tengan una computadora, que puedan acceder a ella en su colegio o con algún compañero, obteniendo beneficios para realizar trabajos escolares, buscar información, intercambiar ideas con otros jóvenes, en fin todo aquello que ya conocemos de la misma y que por supuesto los jóvenes saben manejar.
Cabe destacar, que el Internet es una herramienta útil y en su mayoría suele ser necesaria para la realización de las diversas tareas escolares, ya que, en él podemos encontrar contenidos de distintas áreas adaptándose a los diferentes niveles del sistema educativo. Sin embargo, los niños son los más afectadas por esta tecnología, pueden adquirir una cantidad infinita de información.
Algunas de las desventajas que los jóvenes pueden obtener en el Internet, por la falta de supervisión adulta son:
- Origina un aislamiento entre el estudiante y su socialización
- Las páginas consultadas pueden carecer de un buen diseño y no necesariamente tiene un carácter educacional.
- Puede no desarrollar sus habilidades cognitivas. Investigaciones, ni sacar conclusiones, ni obtener un aprendizaje significativo.
Sin embargo existen una serie de riesgos en los adolescentes, sugiriendo que en las relaciones y amistades reales serian rechazadas por las relaciones cibernéticas.
Internet se a construido un instrumento de comunicación social debido al numero cada vez mayor de adolescentes que usan la tecnología a su alcance.
Ahora que la mayor parte de los jóvenes occidentales tienes acceso al Internet, se a
comprobado que los adolescentes usan la tecnología para mantener relaciones más que para
entablar unas nuevas. Ademas, la aparición de nuevas herramientas de comunicación ayuda
a los adolescentes a desarrollar aún más las relaciones existentes y no a aislarlas. Los
profesores Valkenburg y Peter afirmaron que los adolescentes que usaron Internet en la
década de los noventa, normalmente se comunicaron con extranjeros a través de canales
de intercambio de mensajes y juegos de rol multiusuario.
Así, gracias a la influencia de nuevos sitios web de comunicación social, entre los que se
incluyen MySpace y Facebook, y a la mensajería instantánea (MI), la situación ha cambiado.
Más de ocho de cada diez adolescentes usan la MI para conectarse con gente que ven a
diario. La investigación también mostró que las «charlas hiperpersonales a través de
Internet» potencian unas amistades más estrechas, lo que provoca sentimientos de felicidad y
emociones carentes de estrés. Convendría tener en cuenta que el mero hecho de «navegar»
por Internet no ejerce ningún efecto positivo sobre los adolescentes, especialmente sobre su
bienestar o sobre sus sensaciones al conectarse con otras personas. Además, hablar con
extranjeros en foros públicos de chat parece que continúa siendo potencialmente peligroso.
Vídeos a cerca del tema
https://www.youtube.com/watch?v=yokTS4jHMwc
https://www.youtube.com/watch?v=2n1wwbKkrqY
